解放军医学院学报

作者：李元枭, 汤有才, 李璇璇, 殷雪翠, 秦珍珍

关键词：强化训练, 青少年脑瘫, Meta分析

目的 应用Meta分析评价强化训练治疗脑瘫患儿的作用。 方法 检索PubMed、Embase、The Cochrane Library、中文期刊全文数据库（CNKI）、万方数据资源系统（Wanfang Database）、维普（VIP）等数据库中2008年1月-2018年1月关于强化训练治疗脑性瘫痪的随机对照试验文献，根据纳入排除标准，对最终的文献进行归类整理，提取原始有效数据后进行汇总，利用Rev-Man 5.3软件进行Meta分析。 结果 最终纳入近8年发表的12篇英文研究文献，共452个病例，患儿年龄范围为4.2 ～ 18.6岁。强化训练10 d ～ 24周可以使患儿6 min行走距离增长SMD=0.52，95% CI （-0.11，0.94），P=0.01，但不能改善脑瘫患儿粗大运动功能SMD=0.11，95% CI （-0.17，0.39），P=0.45，不能提高步行10 m最适步速SMD=0.45，95% CI （-0.05，0.95），P=0.08。 结论 强化训练治疗在改善脑瘫患儿步行功能等方面具有一定效果。

来源：2018年第5期

《解放军医学院学报》期刊编辑部

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